La Gal·la, una nena de 4 anys, comença a aprendre a escriure. El seu pare, el reporter Pere Renom, en fa el seguiment durant 7 mesos i grava els seu progrés en la identidicació de sil·labes, dels fonemes i la seva representació en grafemes, les lletres de l'alfabet. A plató, Jaume Vilalta explica la curiosa història de la lletra B des del jeroglífic egipci -que representa conceptes- fins a l'alfabet llatí, que representa sons.

ENLLAÇ

Vídeo representatiu de Michael Rosen amb imatges de fons i en llengua anglesa del conte Bear Hunt (Vamos a cazar un oso).

ENLLAÇ

Vídeo molt interessant del programa QUÈQUICOM, on l’Institut d’Alta Tecnologia de Barcelona, a través d’una ressonància magnètica funcional, obté imatges de l’interior del cervell. Per primera vegada han aconseguit fer una seqüència de com s’activen les neurones responsables del llenguatge en nens de fins a tres anys. En aquestes imatges, s’observa com la mielina envolta la neurona a mesura que madura el nen. D’aquesta manera, l’equip del neuròleg Jesús Pujol arriba a la conclusió que durant els primers trenta-sis mesos l’àrea del llenguatge en el cervell ja ha madurat la meitat del que madurarà la resta de la vida.

Es pot veure que ningú té l’àrea del llenguatge exactament en el mateix lloc del cervell. Per tant, és molt important saber on es troba abans d’una intervenció. Samantha Vall assisteix a una operació de cervell en què el cap de Neurocirurgia de l’Hospital del Mar, Gerard Conesa, elabora un mapa cerebral per no deixar mut el pacient.

ENLLAÇ

Beatriz Montero és contacontes, filòloga i escriptora. Porta explicant contes en teatres, biblioteques, museus i universitats des de fa més de 15 anys. La seva primera gira internacional com contacontes va ser el 1997, en teatres d'Argentina i Mèxic. Des d'aleshores no ha parat d'explicar. Coordinadora dels tres primers Festivals de Contacontes "Plovent contes" de Rivas Vaciamadrid (2002-2004). Des de fa dotze anys ha estat impartint cursos de narració oral a la Universitat Popular Rivas-Vaciamadrid, l'escola teatre Assaig 100, el Taller Fuentetaja, l'Escola d'Escriptors, l'Institut Cervantes, el Taller d'Escriptura de Madrid, Centres de Professors i Biblioteques públiques. Va formar part de la Companyia de la Imaginació, i va crear el grup Trapisondos contacontes. Ha comptat en festivals internacionals de narració oral, així com en centenars de teatres, biblioteques, escoles i centres culturals. Té publicades sis llibres infantils, a més de relats breus en diverses antologies. Des de 2009 coordina la Xarxa Internacional de Contacontes, un projecte que agrupa més de 1.000 narradors orals professionals de 48 països en els cinc continent·

ENLLAÇ

Sara Iglesias, és una professional de contar contes, que utilitza diverses estratègies per captivar i fer més entretingut els contes per als infants. D’aquesta manera, ella els viu intensament i les seves històries les fa viure a la vegada als que l’escolten. És fantàstic i impressionant, una autèntica artista de contar contes.

ENLLAÇ 1

ENLLAÇ 2